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中学生互动式作文评改的实践与探索
作文评改
互动式
实效
主体性
高年级师生、生生互动式作文评改之我见
互动式作文评改
方法
多元评改
互动式作文批改浅议
互动式
作文批改
策略
"互动式"高中作文教学初探
互动式
作文教学
高中语文
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 例谈网络互动式作文评改法
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 实践 PRACTICE -- 言文行远
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号
字数 1280字 语种 中文
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1 方婉妮 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
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1
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653
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