创新管理机制大力推进区域网络学习空间人人通

• 作者: 娄颖 景颜双
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 管理机制 学习空间 人人通
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2016,（11）
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

我区始终坚持以＂信息化推动教育均衡化,信息化带动教育现代化＂为着眼点和着力点,按照＂整体规划、分步实施、应用驱动、共建共享＂的工作思路,全面推进教育信息化建设和应用,促进教育教学领域的深刻变革。在省、市电化教育馆的指导帮助下,我们以吉林省教育资源公共服务平台为载体,大力推进区域网络学习空间人人通建设与应用试点工作,采取＂一三三四＂的管理机制,取得了可喜成绩,并将逐步形成全区优质教育资源全覆盖,实现＂人人皆学、时时能学、处处可学＂的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景颜双		3	0	0.0	0.0
2	娄颖		1	0	0.0	0.0