基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
阅读教学深度对话:内涵与实践路径
语文教学
阅读教学
深度对话
从教学对话到对话教学
对话教学
教学对话
提问
阅读教学深度对话:内涵与实践路径
语文教学
阅读教学
深度对话
试论对话教学实施的原则
对话教学
原则
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “对话教学”的内涵
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 教育
关键词 对话教学 内涵 教育需要 新课程改革 “对话” 21世纪
年,卷(期) hljywz-x_2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
对话教学
内涵
教育需要
新课程改革
“对话”
21世纪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
论文1v1指导