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学法指导应成为语文课堂教学的重点
学法指导
语文课堂
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重视学法指导,构建高效数学课堂
学法指导
自学能力
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讨论
职业学校课堂教学中的学法指导
职业学校
课堂教学
学法指导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 智慧课堂:学法指导的操作
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 学法指导 学习方法 自学能力 教学效果 认知结构 认知体系 思维特点 学习活动过程 阶段教学 数量关系
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金琳 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学法指导
学习方法
自学能力
教学效果
认知结构
认知体系
思维特点
学习活动过程
阶段教学
数量关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
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