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摘要:
备课是教学过程的重要环节,备课是上好课的先决条件。教师能否上好课关键在于上课前是否充分的准备,即是否进行了深入细致的备课。传统的"单兵作战"的备课方式已经跟不上时代发展的要求。目前使用了新课改英语教材后,教师们普遍感到备课量明显加大,教材内容丰富,形式多样,教学过程中需要挖掘的东西很多,教学任务很重,因此备好课极其重要。
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文献信息
篇名 初中英语教师如何集体备课
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 集体备课 英语教师 初中 教学过程 教材内容 教学任务
年,卷(期) zxsyy_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G424.2
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研究主题发展历程
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集体备课
英语教师
初中
教学过程
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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