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摘要:
信息化教学能力就是教师利用信息技术或在信息技术环境下开展教学的能力。信息技术能力就是信息素养中的信息能力,信息素养即信息技术素养,教师信息素养的特殊性在于如何利用具备的信息素养解决教育教学问题、以及培养学生的信息素养。教育技术素养由教育技术意识、教育技术知识、教育技术能力、教育技术道德构成。信息技术能力是信息技术素养的一部分、教育技术能力是教育技术素养的一部分。教育技术素养包含教师信息技术素养。信息化教学能力是教育技术能力的核心体现。
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文献信息
篇名 信息化教学能力、教师信息素养、教育技术素养关系之我见
来源期刊 中小学电教:上 学科 教育
关键词 信息化教学能力 信息技术能力 信息素养 教育技术素养
年,卷(期) zxxdjzh_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马启龙 甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心 31 2 1.0 1.0
2 郭维学 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学能力
信息技术能力
信息素养
教育技术素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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