玩中学,做中乐—幼儿园区域活动之我见

• 作者: 程燕
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 幼儿园区域活动 玩中学 做中乐 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1739字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的发展和推进,从幼儿园开始就注重幼儿动手能力、创新能力以及审美能力的全面发展,而幼儿园区域活动以其个别化的教育形式尊重了幼儿的个性差异、满足了幼儿个性发展的需要,因此,成为幼儿园教师以及幼儿比较受欢迎的活动形式,我们都知道,幼儿正处于是学习的启蒙阶段,主要以形象思维为主,因此,在教学过程中以启发、引导为主,教师可以采用玩中学,做中乐等幼儿易于接受的方式来进行教学,今天我们就"幼儿园区域活动中玩中学、做中乐"这个话题和大家共同探讨一下.