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摘要:
我们在接触到语文学科之初,就对汉字有了初步的认识。汉字是我国民族文化的结晶,是集体智慧的产物,我们学习汉字,可以对中华民族的传统文化有更深层次的理解,因此汉字自然成为老师们的教学重点。随着时代不断的发展,汉字也发生了相应的变化,但无论受到怎样的影响,汉字的字形和字义关系都不会被切断,因此我们在学习汉字时,可以从“字理”这一环节入手。
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文献信息
篇名 试论解字析词在语文教学中的应用
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 解字析词 字理解析 语文教学 应用
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 1591字 语种 中文
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研究主题发展历程
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解字析词
字理解析
语文教学
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
出版文献量(篇)
14055
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39
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3806
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