高中数学教学中的EQ语言艺术

• 作者: 潘媚
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 数学 EQ 语言艺术
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 294
• 页数: 1页
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

教育者注意EQ语言运用艺术,有利于培养和谐的师生关系,有利于吸引学生学习的兴趣,直接影响到学生的综合素质培养和今后的发展.