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摘要:
空间关系作为客观世界的一种存在关系,在不同语言中有不同的表征手段或处理方式。本文仅从现代汉语方位名词“上”和“下”的意象图式出发,分别对在具体语境中“上”和“下”所表示的具体位置关系进行解构,希望对汉语教学尤其是汉语二语教学中的方位名词细节的教学提供一个参考范例。
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文献信息
篇名 现代汉语方位名词在表示的位置关系的民族性--以方位名词“上”、“下”的认知意象图式为例
来源期刊 中国民族博览 学科 文学
关键词 方位名词 方位认知 意象图式
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 语言与文化
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 H109.4
字数 2111字 语种 中文
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中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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