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摘要:
谜语作为一种流传久远的民间益智游戏,将其运用到课堂之中,能够以健康活泼、启发联想、妙趣横生的形式,使学生在轻松的氛围中获得知识和艺术的享受.本文从谜语在小学语文教学中的开学第一课、教学中的猜谜等方面进行论述.
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篇名 小谜语,大文章——浅谈谜语在小学语文教学中的运用
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 谜语 小学语文教学 运用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
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867
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141
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