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摘要:
从多媒体在教学运用当中的利与弊两个方面入手,指出在多媒体技术对于积累教学资料、激发学生兴趣、再现课文内容、寻求新的教学方法等方面有积极的作用,但同时要注意慎用多媒体.不要走八新式“满堂灌”的误区,或者偏离教学目的,给课堂教学带来负面影响.
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文献信息
篇名 语文课堂教学中的“双刃剑”——多媒体教学在语文课堂教学中的利与弊
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 多媒体 语文课堂 双刃剑 优势 误区
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教研试点
研究方向 页码范围 179
页数 1页 分类号
字数 2065字 语种 中文
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1 刘庆华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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多媒体
语文课堂
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优势
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