应用类课程考核方式改革研究

• 作者: 孙珊珊 李欣
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 课程改革 实践
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教研与教改
• 页码范围: 265-267
• 页数: 3页
• 分类号: G642.47
• 字数: 4331字
• 语种: 中文

摘要

随着应用型大学的建设和发展, 应用型人才的培养要依靠课程的改革和学生实践能力的培养.本文以计算机专业类课程JSP程序设计为例探讨课程考核方式方法的改革形式、内容及对学生实践能力的影响,以期为相关研究提供理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙珊珊	绥化学院信息工程学院	26	65	4.0	7.0
2	李欣	绥化学院信息工程学院	22	44	3.0	5.0