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摘要:
在物理课堂上以多种手段创设多样的情景对提高学生的学习体验,激发学习兴趣,优化教学效果大有裨益.本文就从物理课堂教学实例入手,简单分析了几种常用的情景创设方式.
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课堂教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈情景模式在物理课堂中的有效创设
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 物理课堂 情景创设 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号
字数 2053字 语种 中文
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节点文献
物理课堂
情景创设
学习兴趣
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
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9719
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8
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6591
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