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人们习惯于沿着事物发展的正方向去思考解决问题.其实,对于某些问题,尤其是一些特殊问题,从结论往回推,倒过来思考,或许更能反应问题的本质,使问题简单化、明确化."司马光砸缸"不是救人离水而是让水离人,电磁感应定律,电能生磁反之磁能生电.逆向思维常常会带来惊喜,创造奇迹.
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篇名 浅谈逆向思维在数学教学中的尝试
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 逆向思维 数学教学 举例学习
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 137
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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