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习作训练从仿写开始
习作
训练
仿写
以读促写——从阅读到写作
以读促写
阅读与写作
写作规律
写作技巧
自主写作
内容分析
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文献信息
篇名 从成语的读和写开始
来源期刊 高考金刊 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 科学大看台
研究方向 页码范围 52-61
页数 10页 分类号
字数 7373字 语种 中文
DOI
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