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摘要:
儿童文学是孩子的知识之窗,是搭建内心与外界的桥梁,以其新颖的情节和连贯易懂的语言深受孩子们喜爱。本研究截取了童话《夏洛特的网》中的一个选段,从语篇分析角度,运用衔接理论,对其中的衔接手段进行简要分析,发现衔接手段在帮助儿童理解的过程中有至关重要的作用。
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文献信息
篇名 浅析衔接手段在儿童文学作品中的应用——以《夏洛特的网》为例
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 语篇分析 衔接手段 儿童文学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 H0-0
字数 语种
DOI
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1 栾婷燕 大连科技学院外语学院 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语篇分析
衔接手段
儿童文学
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期刊影响力
英语广场:学术研究
旬刊
1009-6167
42-1617/G4
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
38-526
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