基于网络环境的大学英语自主学习能力的培养

• 作者: 徐琳 黄海莉
• 来源期刊: 农村经济与科技
• 学科: 文学
• 关键词: 网络环境 自主学习能力 大学英语
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

大学英语的教学目标是培养学生的英语综合运用能力,特别是听说以及口语表达能力,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以此来适应我国社经济发展和国际间的交流合作的需求.根据上述教学性质和目标,我国启动了基于计算机和网络的大学英语教学改革项目,各大高校陆续地投入了资金来建立网络学习平台,为视听说提供技术支撑,而在整个的网络学习平台过程中,学生的自主学习能力的作用显得尤为突出.学生应在教师的指导下,充分发挥自己的主观能动性,积极、主动地进行自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄海莉		7	4	1.0	1.0
2	徐琳		3	4	1.0	1.0