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摘要:
教师教的多不等于学生吸收的多,将繁重的课堂教学变精、变致,既提高学生的学习状况也促进了教师的业务提高.精致教育也符合新课改的教学理念,更是服务于高考.将精致教育实施与课堂教学,更是大大地提高课堂教学效率.
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文献信息
篇名 浅谈"精致教学与提高课堂实效"
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 精致教育 精致课堂 课堂效率
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
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1 邢光 长春市第二中学数学组 2 0 0.0 0.0
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中国校外教育(中旬刊)
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