初中语文阅读教学的困惑与优化教学方式论述

• 作者: 黄泽
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 初中语文 阅读教学 优化方法
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1702字
• 语种: 中文

摘要

初中语文阅读教学在初中语文教学中占据非常重要的地位.但是,当前的初中语文阅读存在重教过于学、忽视阅读兴趣培养等问题.针对初中语文阅读教学存在的一些困惑,来探讨初中语文阅读教学优化方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄泽		3	0	0.0	0.0