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摘要:
在新课程改革的大旗下,中等职业学校的语文课堂教学也需要进行不断的发展和完善。中职学校语文教学的重要性不可忽视,它对提高学生的专业技能,培养人文素养具有重要的意义。但许多学生表示中职学校的语言课堂太过于枯燥,如何让中职语文学习"快乐"起来?笔者就这个问题进行了以下的思考。
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篇名 让中职语文学习“快乐”起来
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 语言课堂 思想方式 思想束缚 新课程改革 人文素养 中等职业学校 吕叔湘先生 语言表达能力 专业技能 多媒体技术
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石英 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言课堂
思想方式
思想束缚
新课程改革
人文素养
中等职业学校
吕叔湘先生
语言表达能力
专业技能
多媒体技术
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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