留守儿童心理问题的个案工作介入

• 作者: 张央央 郭占锋
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 留守儿童 心理问题 个案工作 介入方法
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G448

摘要

由于个体自身、家庭、学校以及社区环境等方面的原因,造成了留守儿童有冲动易怒、敏感自卑、抑郁以及厌学等心理问题。个案介入方法是：社会—心理治疗模式挖掘深层诱因,叙事治疗模式重构故事情节,理性情绪治疗模式改变错误认知,行为治疗模式纠正偏差行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭占锋	西北农林科技大学人文社会发展学院	63	131	7.0	9.0
2	张央央	西北农林科技大学人文社会发展学院	3	5	2.0	2.0