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摘要:
目的:探讨“六心”优质护理在低年资护理人员操作培训中的应用效果.方法:将207名临床低年资护理人员,随机分为对照组102名,采用传统操作培训;试验组105名,将热心接、耐心讲、细心观、诚心帮、温心送、爱心访的“六心”优质护理链应用于操作培训中.比较两组护理人员的患方评价、满意度、操作考核成绩.结果:两组护理人员的患方评价、满意度、操作考核成绩、差异均有统计学意义(P<0.05).结论:在护理操作培训中应用“六心”优质护理链,引导低年资护理人员进一步落实优质护理,优化护理行为,从而提高护理质量、患者满意度.
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文献信息
篇名 “六心”在低年资护士操作培训中的应用
来源期刊 护理实践与研究 学科
关键词 六心护理 操作培训 低年资护士
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 3200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9676.2016.06.062
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研究主题发展历程
节点文献
六心护理
操作培训
低年资护士
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理实践与研究
半月刊
1672-9676
13-1352/R
石家庄市建华南大街133号
18-112
2004
chi
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