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摘要:
本研究通过对我国在职警察参加继续教育和训练的调查,研究分析了当前在职民警的教育和训练的动机主要为求知欲望和职业发展,而学习障碍主要来源于经济障碍和社交障碍,分析了影响警察学习动机与学习障碍的个人背景因素,并为在职民警的教育和训练互动提供参考建议。
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文献信息
篇名 在职民警参与教育和训练的动机调查
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 政治法律
关键词 在职民警 教育与训练 动机
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-129
页数 1页 分类号 D631
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1 杨淑芳 23 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
在职民警
教育与训练
动机
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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