纵深式教学模式在预防医学专业中的应用探索

• 作者: 周敏 廖建英 张彩萍 李阳
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 纵深式教学模式 预防医学 基础知识 专业课程
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学法研究
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.02.031

摘要

预防医学专业课程往往涉及很多基础医学、临床医学的知识，专业课程之间相互联系大，为使得预防医学学生能更好地将基础医学和临床医学与预防医学专业知识结合，并提高预防医学实践工作能力，文章探索了在该专业中实施纵深式教学模式的改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周敏	右江民族医学院公共卫生与管理学院	46	84	5.0	6.0
2	李阳	右江民族医学院公共卫生与管理学院	29	144	7.0	11.0
3	廖建英	右江民族医学院公共卫生与管理学院	32	104	6.0	7.0
4	张彩萍	右江民族医学院公共卫生与管理学院	15	30	4.0	4.0