医学生临床综合素质培养的思考

• 作者: 周毕军
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 师德 医德 医学生 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 176-177
• 页数: 2页
• 字数: 2704字
• 语种: 中文

摘要

"欲求木之茂,必先固其根",国家兴盛的根基在于教育,实施素质教育,教师是关键. 教师向学生传播的不仅仅是知识,更重要的是德行. 教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的职业是光辉的、伟大的,是教育人、塑造人的事业. 作为医学专业学生,将来肩负着救死扶伤的使命,因此教师更应加强学生"德"的培养. 医学院的教师身兼双职,既要重视学生医技的培养,又要重视学生医德的塑造,只有这样才能培养出德技双馨的高素质医学人才[1].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周毕军		30	172	6.0	12.0