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摘要:
“极限配合与技术测量基础”是中职机械类的专业基础课,该课程在理论知识上比较抽象,教学上有一定的难度,并且具有很强的实践性.本文论述了课程教学中采用的实验教学法,包括实验教学在公差课程中的作用,怎样开展实验教学,实验教学怎样考核等三个方面,以便更好地完成本门课的教学任务,让学生更好理解、掌握并应用好理论知识.
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文献信息
篇名 “极限配合与技术测量基础”的实验教学探讨
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 公差配合 标准化 实验教学 测量水平 实验考核
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
公差配合
标准化
实验教学
测量水平
实验考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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2
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141
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