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摘要:
近些年来,在高等医学院校,基础医学实验教学越来越受到重视.在实验教学中,其组织与实施工作是整个实验教学任务完成的关键所在,这也就使得各大高等医学院校在实际教学过程中需要对实验教学的组织与实施工作不断地进行改进和完善.
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构建
教学改革
基础医学实验的构建及实验教学改革探讨
基础医学
实验教学
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 基础医学实验教学的组织与实施探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 基础医学 实验教学 教学方法
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 999-1001
页数 分类号 G642.0
字数 2796字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 隋建峰 第三军医大学基础部基础医学教学实验中心 87 349 9.0 14.0
2 杨艺 第三军医大学基础部基础医学教学实验中心 9 21 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基础医学
实验教学
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导