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摘要:
进入高中后,语文教学的重心不应该仅维持在义务教育阶段中知识讲解和语言组织能力的层面,更应该着重培养学生的语文思维能力。语文是高中教学中的重要课程,自有其独特的思维特点,了解语文思维并熟练运用所学的语文知识,对语言发展能力和综合能力都有很大的帮助。但由于各种原因的限制,在现实教学过程中,高中语文思维训练并没有得到重视。因此本文就如何培养高中学生语文思维能力这一问题进行探讨。
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文献信息
篇名 高中语文教学中学生语文思维培养探索
来源期刊 作文成功之路:教育前沿(上) 学科 教育
关键词 高中语文 语文思维
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
语文思维
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