临床本科护生职业态度调查及对策

• 作者: 林细容 陈玲 陈颖
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 本科护生 职业态度 调查分析
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: R192.6
• 字数: 3118字
• 语种: 中文

摘要

目的 调查在临床实习的本科护生的职业态度,以期为本科护生情感教育提供参考依据.方法 采用自制问卷对80名本科护生的职业态度进行调查.结果 本科护生职业态度评分偏低(3.20±0.68)分,其中情感态度较差(2.41±0.69)分;行为倾向不太理想(3.66±0.73)分;认知态度较好(4.28±0.62)分.结论 在临床实习阶段护理教育者应对护生采取积极的职业态度教育.