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摘要:
电梯门徐徐打开,钟秉林先生已立于眼前微笑迎接,入室让座倒水,耐心倾听…… 没有教育学会会长的“威”,也没有大学校长的“严”.我隐隐觉得,他有些不一样. 一番对话之后,我渐渐明了:若真心热爱教育,骨子里自会多几分真诚.
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文献信息
篇名 钟秉林:把教育当作兴趣事
来源期刊 人民教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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人民教育
半月刊
0448-9365
11-1199/G4
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1950
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