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摘要:
现在是经济高速发展的时代,在给人们生活带来提高的同时,也增加了人们的生活压力,对于初中的学生也是一样的,初中生正好是青春期的阶段,这个年龄是性格养成的阶段,所以在这个阶段对初中生进行生命教育教学有很重要的作用,能够正确的引导学生,养成对于生命正确的认识.因此如何将生命教育合理的渗透到生物的教学中去,值得我们深入研究.
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生命教育
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生命教育
初中生物教学
渗透
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中生物教学中渗透生命教育的实践与研究
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 初中 生物教学 生命教育教学 生活
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李小莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
生物教学
生命教育教学
生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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3533
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