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摘要:
本文具体结合全省中职学校艺术专业课程建设情况进行研究,从当前阶段比较热门的设计行业中人才需求变化情况以及岗位设置情况出发,探究课程体系、教育人才培养方式以及实习实训等方面的主要问题及现状,并根据一系列问题的提出进一步阐述应当如何促进中职类艺术院校艺术专业的发展。
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双创背景
高校艺术类专业
创新创业
教育
课程体系
构建
对中职学校机电运用专业“工学结合”课程体系建设的思考
中职学校
机电运用技术专业
工学结合
课程体系建设
艺术类专业“数据库技术”课程设计探讨
数据库技术
艺术类专业
课程设计
艺术类专业课程双语教学初探
艺术类专业课程
双语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对陕西省中职学校艺术类专业特色化课程体系的思考
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 陕西省 中职 艺术专业 课程评价
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王长远 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
陕西省
中职
艺术专业
课程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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