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互联网时代小学英语课程资源开发与应用初探
互联网时代小学英语课程资源开发与应用初探
作者:
邢万萍
韩冬梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网
小学
英语
课程资源
摘要:
课程资源的丰富性和适切性决定着课程目标的实现范围和实现水平.互联网正在促进传统教育模式的改革,在互联网时代背景下开发英语课程资源是培养学生学习能力,提升学生英语学科素养,加强英语学习与其他学科学习之间联系的有效手段.红星海国际学校英语教学团队立足教学实践不断发掘有效的英语课程资源:网络资源、报刊阅读、电影配音、英语歌曲等,不断拓展语言输入渠道,激发学生的学习兴趣,提高学生综合运用语言的能力,提升学生的核心素养.
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<高中英语课程标准>
课程资源
开发利用
内容分析
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内容分析
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篇名
互联网时代小学英语课程资源开发与应用初探
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
互联网
小学
英语
课程资源
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
课改前沿
研究方向
页码范围
27-28
页数
2页
分类号
G622
字数
2541字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩冬梅
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5
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邢万萍
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传播情况
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
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