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我的教学主张：把“我”放在英语里
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摘要：
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我的美术教学主张
动手实践
合作探究
审美教育
我的教学主张
学生
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生命价值的体现——我画我名
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我的地盘我做主——浅谈低年级美术教学
主动性
减压
旧材新玩
鼓励自由
愉悦
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 我的教学主张：把“我”放在英语里 | ||
| 来源期刊 | 吉林教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学英语教学 教学主张 第二语言 加拿大人 听说能力 应试能力 交通信号灯 高晓莉 分角色朗读 交通规则 | ||
| 年，卷（期） | jljyc_2016,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 48 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.31 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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小学英语教学
教学主张
第二语言
加拿大人
听说能力
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交通信号灯
高晓莉
分角色朗读
交通规则
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相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
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