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摘要:
随着我国素质教育的不断发展,关于培养学生审美能力的呼声也越来越激烈,并且已经成为老师们在教学中重要的一项内容了。小学语文教学与审美教育息息相关,所以,老师在教学中,不妨将审美方面的教育理念,同语文课堂教学相结合起来,帮助学生提高自身的审美能力,这样能让学生,对于语文学习,有个全新的认识。
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把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
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审美教育在小学语文教学中渗透与运用
审美教育
小学语文
渗透
运用
论小学语文教学中审美教育的培养
小学生
语文教学
审美教育
论小学语文教学中审美教育的渗透
小学语文
教育
审美
人文素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议小学语文教学与审美教育的结合途径
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 审美教育 结合途径 应用
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-47
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
审美教育
结合途径
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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