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摘要:
根据地方性本科院校毕业生就业市场的要求和卫星定位测量与数据处理课程的特点,以提高学生项目实践核心技能为根本,对卫星定位测量项目式实践教学进行探讨.以项目为牵引,在团队协作和评比竞争的环境中,学生自主组建项目组并参与完成项目,激发了学生实习的积极性和创造性,同时感受到实际责任并维持必要压力,较为全面地训练了学生的工程能力.
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文献信息
篇名 卫星定位测量项目式实践教学模式探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 地球科学
关键词 项目式 卫星定位测量 实践教学 模式探讨
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号 N4
字数 1793字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋瑞波 河南工程学院土木工程学院 22 153 6.0 12.0
3 刘小强 河南工程学院土木工程学院 7 6 2.0 2.0
5 王果 河南工程学院土木工程学院 20 82 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
项目式
卫星定位测量
实践教学
模式探讨
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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chi
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