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摘要:
本文运用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法等研究方法,对中职、高职和本科教育有效衔接的重要性进行了分析,并简要介绍了我国中职、高职和本科体育教育衔接现状和突破关键点,针对中职、高职和本科体育课程衔接中存在的问题,提出了建构合理化的教学目标衔接、建构合理化的教学设计衔接、强化师资建设和结构优化、强化科学化的教学评价体系等对策与建议.
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目标
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内容分析
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文献信息
篇名 “中职、高职和本科教育衔接”视域下体育课程衔接问题的研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 体育课程 衔接 问题
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G807
字数 3826字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱应华 广西科技师范学院体育学院 6 8 1.0 2.0
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体育课程
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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