班级表扬日记在教育教学活动的作用

• 作者: 覃健香
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级表扬日记 树立 养成 激励 展示
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G625

摘要

在教育教学活动中，充分利用班级表扬日记，让学生在激励中成长，使表扬成为学生成长的催化，不仅能树立学生的自信心，促使学生养成良好的学习习惯，激励学生大胆地展示自我的风采，是学生获得成功的动力，而且能促使师生在教育教学活动中一同成长，共同进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃健香		3	0	0.0	0.0