高校英语教学中翻转课堂教学模式研究

• 作者: 刘红云
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 英语教学 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛1
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3098字
• 语种: 中文

摘要

信息技术的高速发展给教育界带来了一场极具历史意义的多元化变革,新技术的广泛应用推动了教学的长足发展.翻转课堂教学模式是依托于视频技术和网络技术的新兴教学模式,起源于美国,深受教育工作者的追捧,大有席卷全球之势.当今,翻转课堂刚刚在我国兴起,不论是对翻转课堂的理论研究还是实践都存在很多弊病,更没有经验之谈.立足于我国高校英语教育的现状以及现有的技术条件,探索出适合我国高校英语教学的翻转课堂教学模式具有重大的现实意义.该文主要从翻转课堂教学模式出发,浅析高校英语教学中采用翻转课堂教学模式的可行性,并对此提出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红云	汉口学院外国语学院	11	12	2.0	3.0