高职化工分析技术项目化课程改革的探索与实践

• 作者: 李丽萍
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 高职 化工分析技术 项目化课程改革
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 353-353
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

化工分析技术是高职所有化工技术类的专业中具有核心性的专业课程，其特征之一，就是高度的实践性。长期以来，高职化工分析技术专业课程教学存在理论和实践相分离的情况，教学效果迟迟难以得到实质性上升，并且大量的理论课程挫伤了学生的学习热情。对高职化工分析技术进行项目化课程改革，符合现代高职院校教育理念，有助于高职化工分析技术专业课程教学实现理论教学和实践教学的结合，从而使高职化工分析技术专业教学实现教学效果的切实提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽萍		6	14	2.0	3.0