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摘要:
随着社会的发展,教育教学也在不断改革.提高声乐教学的质量也成了如今高职院校的教学改革内容之一,尤其是将传统音乐引入高校声乐教学这一工作,引起了高职院校以及声乐老师的高度重视[1].本文探讨了高校声乐教学引入传统音乐文化的重要意义,并且分析了将传统音乐引入高职声乐教学的策略.
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对职业学院声乐教学中传统音乐文化的融入探讨
职业学院
声乐教学
传统音乐文化
多元文化背景下高职民族声乐教学模式创新
多元文化背景
高职民族声乐教学
模式创新
有关小学音乐课中声乐教学的研究分析
小学
音乐课
声乐教学
问题
建议
论宗教题材声乐作品在欧洲传统声乐文化中的历史地位
宗教题材
声乐作品
声乐文化
地位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职声乐教学引入传统音乐文化的研究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 高职 声乐教学 传统音乐
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 136-137,135
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3469字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王丽 5 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
声乐教学
传统音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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