合作学习在中职学校计算机基础课程教学中的实践探索

• 作者: 赵丹维
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 计算机基础课程 合作学习 小组建立 分组教学
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 中职教育大家谈
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 字数: 3632字
• 语种: 中文

摘要

计算机类基础课程是中职学校学生的必修课程。中职学校学生生源差异性大，学生入学时计算机操作技能存在较大差距，给计算机课程的教学带来一定的难度。在教学实践中根据学生特点，以提高学生的计算操作能力和信息素养为目的，采用了合作学习的教学方式，取得了较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丹维	西北师范大学教育技术学院	2	6	1.0	2.0