大数据时代下对ISEC项目微积分双语教学的思考

• 作者: 杨巍
• 来源期刊: 福建质量管理
• 关键词: 大数据 ISEC项目 微积分 双语教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 科技与质量
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

大数据时代是一场革命,庞大的数据资源使得各个领域开始了量化进程.本文以沈阳工学院ISEC项目班为例,探讨大数据时代下微积分双语教学的含义、目标并以学生、教材、师资等方面为切入点,对微积分双语教学存在的问题进行诸多思考,旨在提高我院ISEC班微积分双语教学的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨巍	沈阳工学院基础教育学院	5	4	1.0	2.0