基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课是以学生活动为中心的教学微视频,是对教学设计者的教学理念、教学目标、教学方法、教学手段、教学内容的综合展示.微课教学设计是微课的灵魂,是微课课件制作、视频拍摄与录制、视频剪辑的依据.本文从微课教学设计、PPT课件制作、视频拍摄等角度阐述了微课制作的过程.
推荐文章
微课设计与制作的理论与实践分析
微课设计
微课制作
理论
实践
微时代“微课”的设计与制作
微课程
教学设计
视频录制
微课教学的设计与制作实践研究
微课
微课教学
微课程
微课教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课设计与制作实践
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 微课设计 微课制作 教学设计
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号 G434
字数 3043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗剑英 1 0 0.0 0.0
2 廖东进 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (11)
共引文献  (431)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2015(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课设计
微课制作
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导