高中生数学解题错误的成因及解决策略

• 作者: 田小艳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学解题 数学习题 解题策略 屡败屡战 学习过程 屡战屡败 自我纠错 机械记忆 解题思路 数学课本
• 年，卷（期）: wldh_2016,（7Z）
• 页码范围: 2-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

<正>在漫长的学习生涯中,数学作为一门抽象性与逻辑性很强的应用学科,解题毋庸置疑是巩固其学科知识的最佳方法。然而,正如人们常说的"学好数理化,走遍天下都不怕",价高者从来都不易得,对于高中学生来说,想要攻克数学这座大山,往往道阻且长。即使沉浸在题海中,与无数道数学习题较量,最后也总会错误百出,与自己预期的成绩背道而驰,经过了屡战屡败、屡败屡战之后,高中生应痛定思痛,认真分析数学解题错误的原因,制定出一套适合自己的解题策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田小艳		2	0	0.0	0.0