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摘要:
MPS(模块化工作站)课程是职业院校电气自动化专业的一门核心专业课程,该课程内容实践性强,强调动手能力、工程应用能力及创新能力的培养.如何采用恰当的、有效的教学方法来提高学生的实践能力和创新能力.这就要求我们突破传统的教学模式,积极探索,寻找一些有效的教学方法.采有任务驱动教学法,增强学生的学习兴趣,提高学生自主探索和团结协助能力.
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综述
任务驱动式教学法在教学中的应用
任务驱动教学法
基本过程
注意问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在MPS(模块化工作站)教学中的应用
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 工学
关键词 任务驱动教学法 特点运用作用
年,卷(期) xjysddzzz_2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 TP271.4
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1 黄冬泳 3 1 1.0 1.0
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动教学法
特点运用作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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10
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