习惯养成的求真之旅

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 记日记 习惯养成 班会课 班级文化 天都 写作质量 内驱力 心理学家研究 大影 天气晴朗
• 年，卷（期）: 2016,（Z1）
• 页码范围: 38-
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

<正>寒假里,我阅读了《21天习惯养成法》这本书,了解到一个习惯的形成,一定是一种行为能够持续一段时间,据测算这个养成期是21天。我和孩子们分享了这一知识后,决定亲自做一次验证。在班会课上,我们将'写日记'确定为这次实验的内容,决定当天就开始这场求真之旅。只是,大家的求真热情仅持续了三天,从第四天开始,就有孩子以各种理由不写日记了——'昨天有点难受,所以没记日记。'可是,明明其他的作业都按时完

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晶		21	45	4.0	6.0