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摘要:
当前,将学生创新能力的培养纳入到高等教育的全过程中,是加强高等教育适切性的必然要求,更是我国高等教育改革的迫切需要。
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培养
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美国
高等学校
学生
评价教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美国高校学生创新能力培养及其对我国的启示
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 创新能力培养 高校学生 美国 高等教育 能力的培养 学生创新 教育改革 适切性
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-8
页数 1页 分类号 G40-012
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研究主题发展历程
节点文献
创新能力培养
高校学生
美国
高等教育
能力的培养
学生创新
教育改革
适切性
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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