中职班级管理中巧用心理学效应

• 作者: 杨国平 陈玉
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 中职院校 班级管理 心理学效应
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 331-331
• 页数: 1页
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

中职班级管理工作一直都是中职院校重点关注的问题，这也是中职院校思想政治教育中比较重要的工作，班级管理主要是对学生进行日常管理，这其中也是以班级干部为中心的主要管理工作。要想让班级管理工作真正落到实处，将心理效应充分运用到管理工作中，这能让班级管理和指导教育工作更有成效，也能让学生有较强的自理意识和自立意识，对中职学生来说这也是其走向社会最基础的保障。本文分析了中职班级管理中有效应用心理学效应的相关内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉		7	5	1.0	2.0
2	杨国平		11	3	1.0	1.0